义务教育确定均衡发展新目标

    全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会11月6日至7日在河北省邯郸市召开。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议时强调，要深入贯彻科学发展观，坚持以人为本，采取有效措施，大力推进义务教育均衡发展，不断缩小区域、城乡发展差距，让更多学生享受高质量教育，让广大人民群众共享教育改革发展成果。

　　刘延东指出，推进义务教育均衡发展是社会主义制度的本质要求和党执政为民理念的体现，是贯彻落实《义务教育法》、促进教育公平的必然要求，是办好人民满意教育的现实需要，是实施素质教育的重要保证。要以内涵发展为导向，推进素质教育，推动教学内容和方法改革，减轻学生课业负担，增强学生身体素质，全面提高义务教育质量。要加大对农村、贫困地区、老区、边疆民族地区的支持力度，提高农村义务教育发展水平，保障困难群体平等接受义务教育，不断缩小区域、城乡发展差距。要推动区域内教育资源合理配置，建设高素质教师队伍，促进优质资源共享，努力办好每一所学校。要推进体制机制创新，完善质量评价体系和督导制度，形成促进义务教育均衡发展的长效机制。

　　刘延东强调，各级政府要高度重视，采取措施，把推进义务教育均衡发展作为公共服务的重要职责，作为重大民生工程，切实抓紧抓好。要加大投入，完善经费保障机制。要加强指导、监督和检查，促进学校教学质量、管理水平、特色文化和校风学风建设实现新提高。要大力宣传义务教育均衡发展的政策措施和先进典型，营造良好社会舆论氛围。

　　教育部部长袁贵仁在出席闭幕会议时说，各地要认真学习、深刻领会中共中央政治局委员、国务委员刘延东在此次会议上的重要讲话精神，进一步完善政策措施，加大工作力度，切实抓紧抓好抓出成效，努力实现2012年义务教育区域内初步均衡、2020年区域内基本均衡的新目标。